课程与文化

——中国乡土知识传承与校本课程开发之历史审视

主讲人：李素梅等

课程简介

    本课程来源于中央民族大学举办的中国乡土知识传承与校本课程开发研讨会。来自国内外的多位教育专家就中国乡土知识传承与校本课程开发的问题，从历史、现实及理论等多角度做了精彩讲解。这些论述对中小学校长引领校本课程开发和传承乡土知识有一定指导意义。

课程时长

    43分钟

录制时间

    2009年

课程提纲

    一、李素梅：中国乡土教材的演变

        1．关于乡土教材概念

        2．我国乡土教材的发端

        3．我国乡土教材的演进

        4．百年乡土教材发展演变思考

    二、彭武麟：乡土知识与文化重建：关于近代中国文化变革与转型的历史考察

        1．引言：问题缘起与基本思路

        2．中国近代文化变革与转型主要趋势：乡土知识之简略与误区

        3．乡土知识在近代中国的诸种表征：隔膜、衰败、补位与被操弄

        4．乡土知识与当下和谐社会之建构及其他